公開日 2020年04月14日
平成２７年度 高知県心の教育センター研究員研究報告書
はじめに
高知県心の教育センターでは、いじめや不登校・非行等の問題への対応を充実させるとともに、予防的な視点に立ち、生徒指導、学級経営等のあり方について、関係機関と連携して研究を行い、子どもたちの豊かな心をはぐくむために心の教育の充実に取り組んでいます。
本研究員制度は、勤務地において通常の勤務をしながら、心の教育センターと連携して実践的な研究を行うものです。本年度は、４名の研究員からの実践が報告されました。この研究の成果を広く知ってもらえるように、ホームページ上に要旨・報告書を掲載することにいたしました。
なお、研究の詳細を知りたい方は、高知県心の教育センターまで、問い合わせていただきますようお願いします。
研究題目
「高等学校における校内支援体制づくりについて ～『わかる授業』づくりのチェックシートの改善～」
高知県立中芸高等学校 教諭 田中 祥裕
「高等学校における校内支援体制づくりについて ～チーム援助を核にした支援サイクル作りを通しての考察～」
高知県立大方高等学校 教諭 大島 励仁
「仲間が支え合う温かい学級づくりの在り方についての研究 ～ピア・サポート活動の特性を生かした実践を通して～」
土佐町立土佐町小学校 教諭 岡林 由香
「体育授業内での仲間づくり ～プロジェクト・アドベンチャープログラムの活用～」
太平洋学園高等学校 教諭 菅原 洋子
要旨（ダウンロード）
H27：心の教育センター研究員研究要旨（全員分）[DOCX：22KB]
報告書（ダウンロード）
H27：研究論文 大方高校 大島先生[DOCX：183KB]
H27：研究論文 土佐町小 岡林先生[DOC：1021KB]
H27：研究論文 太平洋高 菅原先生[DOCX：251KB]
この記事に関するお問い合わせ
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