オータムセミナーの資料を掲載します。

※配信動画、スライド資料にはパスワードがかかっています。パスワードについてはスプリングセミナーのパスワードと同じです。

※各教科の教材研究のステップはTopページよりダウンロードできます。

 

【配信動画】

〈小学校〉

• 【国語】　　動画１「既習を生かした『聞く力』の育成のための授業改善」　　　　　　　　　　　　　　　　　スライド資料
• 　　　　　　動画２「聞く力、さらにパワーアップのための第２弾～他教科でも聞く力を鍛えながら学力補完も図る～」　スライド資料２

　　　　　　動画３「４年生『話すこと・聞くこと』～力をためそう～」

　　　　　　動画４「５年生『話すこと・聞くこと』～力をためそう～」

           　　　※オータムセミナー動画３、動画４にかかわる問題用紙、解答用紙は、中部管内市町村（学校組合）教育委員会に配付しております。

 

• 【社会】　　動画１ [社会科らしい学びをつくる教材研究」　　スライド資料
• 【算数】　　動画１「わり算のひっ算の意外な落とし穴！」　   スライド資料　　わり算の筆算マスタープリント　
• 　　　　新　動画２「『平均』の意外な落とし穴！」　　　　　スライド資料２　
• 　　　　新　動画３「『平均』の導入の授業アイデア」　  スライド資料３　　オレンジのイラスト　　オレンジのスライド
• 【理科】　　動画１「理科授業づくりで大切にしたいこと　～問題解決の過程「問題の設定」編～　　スライド資料
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〈中学校〉

• 【国語】　　動画１「評価のフィードバック編　パート１」　　　　　スライド資料
• 　　　　　　動画２「評価のフィードバック編　パート２」　　　　　スライド資料２
• 　　　　新　動画３「振り返りを授業改善に生かす編パート➀」　　　スライド資料３
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• 【社会】　　動画１「子どもたちが見方・考え方を働かせる評価問題」　　スライド資料　
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• 【数学】　　動画１「数学の力を学習を通して、生きる力を！～数学的活動を回す～第１弾」　　　　スライド
• 　　　　　　動画２「図形領域を制覇するその前に（その１）～2年4章図形の性質と合同～第２弾」  スライド資料２　　発問のポイントNO.１
• 　　　　　　動画３「図形領域を制覇するその前に（その２）～2年4章図形の性質と合同～第３弾」  スライド資料３　　発問のポイントNO.２
• 　　　　　　動画４「授業改善のサイクルと補充学習～番外編～第４弾」　　　　　　　　　　　　　スライド資料４
• 　　　　新　動画５「証明は解くだけじゃない！～２年４章図形の性質と合同～第５弾」　　　　　　スライド資料５　　授業改善のための参考資料
• 　　　　新　動画６「キーワードは『いつでもいえるのか』～図形領域のつながり～第６弾』　　　　スライド資料６
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• 【理科】　　動画１「学習指導案検討からつかむ授業づくりのポイント」　　　　　　　スライド資料　　学習指導案（力の働き）
• 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   　　　　　  学習指導案（力の働き）

 

　　　　　　動画２「学習指導案からつかむ授業づくりのポイント」解説　　　　　　　スライド資料　　学習指導案（力の働き）修正後

　　　　　　動画３「子供が自ら問題を見いだす授業づくり。そのポイントとは！！」　スライド資料

　　　　新　動画４「全国調査から見える授業づくりの課題とは！！」　　　　　　　　スライド資料

　　　　新　動画５「単元を通して力をつけていくために」　　　　　　　　　　　　　スライド資料

 

• 【英語】　　動画１「授業改善編」　　スライド資料
• 　　　　新　動画２「補充学習編」　　スライド資料